Полученные в ходе полевых работ данные
С этой целью для пополнения калибровочного банка данных (раковинных амеб, диатомовых водорослей, кладоцер и хирономид, современных сообществ тундровых экосистем) в полевых условиях были отобраны пробы воды из водоемов на гидрохимический анализ, измерены: глубина воды, температура воды, рН, удельная электропроводность, концентрация и насыщенность кислорода (табл.3).
Рис.3 Карта-схема расположения исследованных водоемов
Также отобраны ненарушенные колонки осадков с водоема полигональной тундры (11-Ana-07), расположенных в районе исследования с использованием ручного бура. В поверхностных образцах будут изучены в дальнейшем ассоциации диатомовых, кладоцер и хирономид. Собран со всех мониторинговых точек полный комплект гидробиологических проб (зоопланктон, зообентос, фитопланктон) (табл.3).
Таблица 3 Некоторые характеристики отобранных точек в районе ключевого участка «Юрюнг-Хая» за полевой сезон 2011 года
|
№ |
Номер пробы |
Размер водоема |
Макс. глубина см |
Темп. воды °С |
Удельная электропроводность мкСм/см |
рН полевой |
V mV |
H ms/cm |
O2 | ||
|
Длина м |
Ширина м |
мг/л |
% | ||||||||
|
1 |
11-Ana-01 |
9,00 |
7,70 |
80 |
15,1 |
52 |
6,63 |
45 |
307 |
50,70 |
4,50 |
|
2 |
11-Ana-02 |
9,20 |
6,20 |
90 |
14,7 |
47 |
6,43 |
48 |
307 |
4,47 |
52,60 |
|
3 |
11-Ana-03 |
6,80 |
4,00 |
1,2 |
3,9 |
46 |
6,9 |
18 |
438 |
10,90 |
0,76 |
|
4 |
11-Ana-04 |
7,00 |
3,20 |
110 |
3,4 |
13 |
5,86 |
18 |
111 |
4,57 |
55,30 |
|
5 |
11-Ana-05 |
8,21 |
5,18 |
80 |
10,3 |
19 |
6,15 |
41 |
49 |
1,61 |
20,60 |
|
6 |
11-Ana-06 |
7,00 |
7,00 |
60 |
10,2 |
28 |
6,12 |
45 |
52 |
12,20 |
0,92 |
|
7 |
11-Ana-07 |
9,31 |
6,50 |
85 |
9,5 |
30 |
6,11 |
28 |
91 |
9,10 |
0,80 |
|
8 |
11-Ana-08 |
5,32 |
2,00 |
123 |
6,3 |
29 |
6,12 |
17 |
366 |
1,02 |
15,10 |
|
9 |
11-Ana-09 |
3,42 |
4,00 |
114 |
2 |
30 |
6,08 |
38 |
134 |
0,99 |
12,00 |
|
10 |
11-Ana-10 |
8,70 |
3,00 |
80 |
16,3 |
9 |
6,03 |
26 |
162 |
10,70 |
0,80 |
|
11 |
11-Ana-11 |
7,00 |
4,00 |
85 |
9,5 |
29 |
6,08 |
15 |
127 |
50,40 |
4,30 |
|
12 |
11-Ana-12 |
1,60 |
1,23 |
80 |
9,3 |
29 |
6,33 |
16 |
139 |
2,71 |
32,10 |
|
13 |
11-Ana-13 |
4,80 |
2,50 |
90 |
9,3 |
36 |
6,2 |
19 |
160 |
8,30 |
0,62 |
|
14 |
11-Ana-14 |
12,00 |
4,29 |
138 |
10,7 |
49 |
4,69 |
9 |
175 |
17,80 |
1,38 |
|
15 |
11-Ana-15 |
8,00 |
1,59 |
90 |
14,6 |
3 |
5,57 |
13 |
230 |
1,77 |
21,20 |
|
16 |
11-Ana-16 |
7,43 |
7,00 |
60 |
16 |
49 |
4,69 |
44 |
63 |
10,00 |
0,83 |
|
17 |
11-Ana-17 |
8,00 |
6,44 |
90 |
10,1 |
22 |
6,22 |
47 |
73 |
1,03 |
12,50 |
Материалы по географии:
Описание вулкана Рано-Рараку Туром Хейердалом
В 1955-1956 годах остатки уничтоженной культуры изучала норвежско-американская экспедиция под руководством Тура Хейердала. Так, Хейердал Тур в своей первой книге “В поисках рая” и в увлекательном рассказе “Аку-Аку” написал: “На острове сгруппировалось несколько таких мирных вулканов, зеленых снаруж ...
Образование и занятость населения
Сфера образования с 1988 г. входит в компетенцию сообществ - субъектов бельгийской федерации. Обучение до 18 лет в Бельгии является обязательным и бесплатным. Действует 7 академий, 8 университетов. Высшее образование в Бельгии имеет старые традиции: первое высшее учебное заведение – Лувенский катол ...
Цели, принципы и задачи регулирования миграционных процессов
в России
Основными направлениями деятельности по регулированию миграционных процессов являются: 1. В области оптимизации внутренних миграционных процессов и содействия эффективному использованию трудовых ресурсов решение проблем занятости населения и достижение баланса между использованием внутренних трудов ...